香港教育体制和内地有哪些不一样
语言能力上的培养
中国香港是两文三语教学,两文为中文和英文,三语为粤语(广东话)、英语和普通话。内地则是普通话、中文和英文。不过中国香港的纯英文授课让中国香港的英语普及度较高,同样年龄段的孩子,中国香港的孩子英语读写能力及口语方面明显是要比内地的孩子要强。
使用书籍上的差别
中国香港的教科书没有硬性规定书本的印刷商是谁,只要具有相关印刷准许证即可。各大书商会根据教育局的指引印制不同类型的教科书,由学校自己订立购买书本名称,由学生自行购买课本。不过,在书籍出版方面,中国香港的环境比内地自由。
高额奖学金
中国香港的教学金是非常丰厚的,比如今年港大为了招徕优秀生源,豪掷了1.3亿与中大竞争。不论是在奖学金的金额和类目上,中国香港学校都要比大陆投入更多。因此很多内地学生也会选择中国香港的大学。
师资力量强大
以中国香港高校为例,大学讲师基本都是博士学历,外籍教授有很多,还有不少大学拥有不止一名诺贝尔奖获得者。
业界风气良好
虽然中国香港是一个资本主义社会,但是公平贯穿到整个教育当中。学生申请名校都需要家长排队领取申请表格,经面试录取,而不像内地至今尚存在潜规则,可以“打招呼”或“搞关系”。在内地很多时候,给老师领导送礼塞红包似乎有点司空见惯,但是这点在中国香港几乎是不存在的。为什么?因为中国香港对于贪腐是“零容忍度”的,除了法律法规的约束外,还有就是反腐理念会从中国香港儿童时就开始熏陶。所以,在中国香港读书,家长不用担心自己“礼不到”而导致孩子被“另眼相看”。
教育体系
中国香港的学校是由办学团体管理的。各所学校对学生、老师、教育方针皆有自主权。而且,官立学校只占少数,教育署只是负责分配资源和监察学校的工作。内地绝大部分学校都是由政府直接管理的,以贯彻全国统一的教育政策。
中国香港更注重素质教育
中国香港注重素质教育,课本题材生活化,不带任何政治色彩这一点与内地教材以思想教育为主,倡导学生爱家爱国的教育观念不同。同时由于英语作为中国香港的第二母语,中国香港的英文课本较国内的课本难度高,但中文课本却很浅显(中一的语文仅相当于国内的四年级)。数学的区别不大,但应用题不会出现“某单位一年超额完成多少任务”这种“大炼钢时期风格”的计算题。
两地学制逐渐趋同
中国香港教育体制过往一直采取英式学制,学生修读五年中学,并没有正式的初中、高中之分(但在课程大纲中则仍分为中一至中三及中四至中五两个阶段)。但从2007年9月开始,中国香港推行新的[三三四]学制:即初中三年、高中三年、大学四年,一改以往英式大学学制(三年)的传统而推行大学四年制的制度。
内地学制包含1年以上学前教育(幼儿园一般由民间兴办)、6年小学教育、3年初中教育、3年高中教育。小学和初中属义务教育阶段,共9年。普通高中学制3年。
就业前景对比
在中国香港的高校毕业后,去欧美等大型企业的机会更多,毕业生薪金状况好,而且中国香港高校在世界排名都比较靠前,没有弱校,这一点和大陆形成鲜明对比,大陆高校有一本、二本、三本等等的分别,只有好学校出来的就业前景才会比较好。
出国留学对比
被称为“中国香港高考”的中国香港中学文凭考试DSE,成绩受到海外250余所高校认可,中国香港学生可以直接申请国外高校,比内地学生更方便。而且中国香港高校每年都有一大批学生通过选拔获得出国交流的机会,有一些学生甚至因为在交流中的优异表现而被大学看中直接留在当地就读。
中国香港是两文三语教学,两文为中文和英文,三语为粤语(广东话)、英语和普通话。内地则是普通话、中文和英文。不过中国香港的纯英文授课让中国香港的英语普及度较高,同样年龄段的孩子,中国香港的孩子英语读写能力及口语方面明显是要比内地的孩子要强。
使用书籍上的差别
中国香港的教科书没有硬性规定书本的印刷商是谁,只要具有相关印刷准许证即可。各大书商会根据教育局的指引印制不同类型的教科书,由学校自己订立购买书本名称,由学生自行购买课本。不过,在书籍出版方面,中国香港的环境比内地自由。
高额奖学金
中国香港的教学金是非常丰厚的,比如今年港大为了招徕优秀生源,豪掷了1.3亿与中大竞争。不论是在奖学金的金额和类目上,中国香港学校都要比大陆投入更多。因此很多内地学生也会选择中国香港的大学。
师资力量强大
以中国香港高校为例,大学讲师基本都是博士学历,外籍教授有很多,还有不少大学拥有不止一名诺贝尔奖获得者。
业界风气良好
虽然中国香港是一个资本主义社会,但是公平贯穿到整个教育当中。学生申请名校都需要家长排队领取申请表格,经面试录取,而不像内地至今尚存在潜规则,可以“打招呼”或“搞关系”。在内地很多时候,给老师领导送礼塞红包似乎有点司空见惯,但是这点在中国香港几乎是不存在的。为什么?因为中国香港对于贪腐是“零容忍度”的,除了法律法规的约束外,还有就是反腐理念会从中国香港儿童时就开始熏陶。所以,在中国香港读书,家长不用担心自己“礼不到”而导致孩子被“另眼相看”。
教育体系
中国香港的学校是由办学团体管理的。各所学校对学生、老师、教育方针皆有自主权。而且,官立学校只占少数,教育署只是负责分配资源和监察学校的工作。内地绝大部分学校都是由政府直接管理的,以贯彻全国统一的教育政策。
中国香港更注重素质教育
中国香港注重素质教育,课本题材生活化,不带任何政治色彩这一点与内地教材以思想教育为主,倡导学生爱家爱国的教育观念不同。同时由于英语作为中国香港的第二母语,中国香港的英文课本较国内的课本难度高,但中文课本却很浅显(中一的语文仅相当于国内的四年级)。数学的区别不大,但应用题不会出现“某单位一年超额完成多少任务”这种“大炼钢时期风格”的计算题。
两地学制逐渐趋同
中国香港教育体制过往一直采取英式学制,学生修读五年中学,并没有正式的初中、高中之分(但在课程大纲中则仍分为中一至中三及中四至中五两个阶段)。但从2007年9月开始,中国香港推行新的[三三四]学制:即初中三年、高中三年、大学四年,一改以往英式大学学制(三年)的传统而推行大学四年制的制度。
内地学制包含1年以上学前教育(幼儿园一般由民间兴办)、6年小学教育、3年初中教育、3年高中教育。小学和初中属义务教育阶段,共9年。普通高中学制3年。
就业前景对比
在中国香港的高校毕业后,去欧美等大型企业的机会更多,毕业生薪金状况好,而且中国香港高校在世界排名都比较靠前,没有弱校,这一点和大陆形成鲜明对比,大陆高校有一本、二本、三本等等的分别,只有好学校出来的就业前景才会比较好。
出国留学对比
被称为“中国香港高考”的中国香港中学文凭考试DSE,成绩受到海外250余所高校认可,中国香港学生可以直接申请国外高校,比内地学生更方便。而且中国香港高校每年都有一大批学生通过选拔获得出国交流的机会,有一些学生甚至因为在交流中的优异表现而被大学看中直接留在当地就读。